我目睹了近七十多年的动荡与变迁深感：她的骨髓里严重缺失着理性思维的因子（即源于古西方文明发源的逻辑思维）。这种差别在中西方数学几千年发展历史与现状中就看得特别明显，这对不专门学数学的人来说体会可能不太深，可是如果再举出中西医的发展历史与现状来看，大家马上就有所体会了，再考察中西方科技的进展，更发现现代科技文明是发源于西方的理性思维，我们要实现现代化，就一定要树立理性思维这个根子。
反观我们的进步缓慢（有时甚至是倒退），误事的根子也在这民族的思维方式与习惯上，明确说就是不讲逻辑，具体说来有两点：
一是概念不清，内涵外延不明确，种与属也不清楚；例如中医理论中的阴阳五行，气，寒，热，湿，风……都没有明确的规范化的定义，
二是说话与论证不要依据，出结论不按三段论规范，往往是没有大前提或没有小前提，常是两者都不要，
只要"有诗为证"、"俗话说"、"常言道得好"、"歌中唱道"……（经验主义）；
是"圣人云"、"某某说"、"祖上定的基本原则"、"祖制不可违"……（奴隶主义）；
是"天不生仲尼，万古如长夜"、是"历史证明了的（而这历史又是由他写的）"、是"��的选择"……（欺骗主义）；
甚至是干脆不要理由，只用高声，用千万次地方重复"年年讲、月月讲、天天讲"就行，如"文化大革命就是好！就是好来，就是好！"、"权即是理"、"朕即是法"（宪法与法律都是写出来装点门面的）、"某领导点了头的"、"打天下，坐江山"、"枪杆子出政权"更甚者用武力执行就是……（霸道主义）如此等等。
当然我不是说处处都不能马虎点、随便点、想像点、经验点、试试点……，而是说在大是大非上应有理性的分析，不能处处都糊里糊涂呀！如果没有理性的清醒，我们就极容易被愚弄、被洗脑，从而形成一代又一代的愚民，形成一代又代的各种崇拜之风，竟使得历史总走不出上千年的专制怪圈。从另一方面看这也是专制者（及其培育出的政客们、精英们）长期独断话语权，不许人们发声（更不许讲理！）进行宣教，千方百计对民教化、洗脑的丰硕成果。宣教要有收获离不开谎言与欺骗，其手段就是概念不清（用不断创新的概念与名词变着法地来糊弄人）与逻辑不明，他们是大力否定理性法则，深怕人们明白其究理，极力宣扬"中学为体，西式为用"，一见"西"字就树以为敌，利用民族主义情绪以抵制理性文明，其市场就是要有大量愚
民，专制是众人拥戴（至少是默认）才得以长久的，愚民是顺民的基础，他们不不遗余力地培养与奖励愚民和工具。他们提倡糊涂，反对理性。竟导致那十年浩劫的全民疯狂，至今还让国人记忆犹新，可是我们却回避总结发生它的认知根源，前几年连续在全民春晚中走红的赵本山的小品《卖拐》系列剧，更生动地展现了当今社会的大忽悠之可笑之后的可悲！
虽然理性逻辑并不保证绝对达到正确，世界上没有绝对的真理，也没有无条件的放之四海而皆准的教条，只要是人其认识与言论就有局限，任何的正确都有一定的前提与条件的，没有永恒的先进，……，认识总有一个过程，走了弯路与反复也是常有的事，然而我们（千千万万平民百姓）如果多一点理性，多一点思考，多问几个为什么？根据何在？就会少一点盲从与起哄（愚民的标识就是跟风与起哄），就会使政客与骗子无容身之处，国家也就会少一点瞎折腾，少走一点弯路；即使用错了结论，也得弄清错在什么地方（是大前提错了呢？或是小前提错了？亦或是概念错了？），久而久之如果能形成"认理不认人（现代文明的标致）"的风气，那时就可以真正接受历史之鉴，就能最终跳出历史的周期率，实现民主，实现法制，实现民族的复
兴，走入先进发达国家之林。
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